miércoles, 17 de abril de 2019

Tema 3: Las figuras geométricas

Para que nuestros alumnos aprendan las figuras geométricas, sabiendo sus características y formas, es importante que se haga de una manera diferente para que no pase desapercibido, por ello una alternativa para tratar dichos contenidos, serían las siguientes fichas. En ellas los alumnos tendrán el nombre de las figuras geométricas, sus características y un objeto real con la misma forma. ¡Seguro que a nuestros alumnos les encantan! 

¡El cuadrado tiene 4 lados iguales y 4 vértices, es igual que el tablero del parchís!



                                        

¡El rectángulo tiene también cuatro lados y cuatro vértices, pero cuidado…no todos los lados son iguales, tiene dos pares de lados iguales. Es igual que una tableta de chocolate! 


                             

¡El triángulo tiene tres lados y tres vértices! En este caso los triángulos pueden tener los tres lados iguales y son llamados equiláteros, dos lados iguales y uno desigual y es llamado isósceles y por último todos los lados desiguales y es llamado escaleno. ¡Un triangulo equilátero es igual a una señal de tráfico que indica peligro!

                   

¡El pentágono tiene 5 lados iguales y cinco vértices. Podemos encontrar un pentágono en una pelota de fútbol!

                                  

¡El hexágono tiene 6 lados iguales y 6 vértices. Los nidos de las colmenas de abejas son hexágonos!

                             

¡Cuidado. El círculo no tiene lados! Es un área definido por una circunferencia.
¿Y qué es una circunferencia? Es una curva cerrada en la que todos sus puntos están a la misma distancia del centro. La luna es un círculo.


EJERCICIO: ¡Encuentra más si puedes!
Ahora es tu turno, encuentra más objetos de tu vida cotidiana que tengan la misma forma que las figuras geométricas que hemos visto. Anota su nombre y dibújalas en un folio. Tendrás que buscar un objeto por figura y si encuentras más…¡mejor!.






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